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德鲁克日志读后感之二十三
引用 一月二十六日 社会生态学家 对我而言，对持续性的需求与对创新和变革的需求之间的紧张程度，是人类社会和文明发展的关键。 我自认为是一个“社会生态学家”，我关注的是人类自己创造的社会环境，就像自然生态学家研究生态环境一样。“社会生态学”这个术语虽然虽然是我自创的，其实它是一门古老的学科，曾有过辉煌的历史。关于此学科最伟大的论述当属阿列克西.德.托克维尔（Alexis de Tocquevill ...
德鲁克日志读后感之二十二
引用 一月二十五日 自我改造 知识型员工必须对自身的发展和定位负责。 在当今社会和组织中，人们日渐依赖知识进行工作，而不是依赖技术。知识有一个不同于技术的本质特征：技术的变化相当缓慢；而知识则不同，它可以自我更新。新知识可以取代旧知识，使旧知识变得陈腐，而且这种更新的速度极快。假如一个知识型员工3到4年没有回学校继续深造的话，他就会被时代淘汰。 这一方面表明：我们过去学习得来的知识、技术和经验 ...
德鲁克日志读后感之二十一
引用 一月二十四日 反馈分析：持续学习的关键 清楚自己的长处所在，知道如何发挥长处，并明白自己不能做什么——这些是持续学习的关键。 每当一个天主教神父或卡尔文教的牧师要做一件重要的事情（比如，作一个关键性决定），它们必须在事前写下预期的结果。9个月之后，他会将实际结果与预期结果进行反馈分析。这样他很快就会明白：他哪一部分做的好，他的长处在哪里。同时，他也可以看出还需要学习什么，哪些习惯需要改变。 ...
德鲁克日志读后感之二十
引用 一月二十三日 个人品德与公共利益 在一个道德社会中，公共利益必将依赖于个人品德。 要让国家受益的事情同时又能使企业获利，管理者需要努力工作，掌握卓越的管理才能，并且拥有高度的责任感和开阔的视野。这一忠告其实提出了一个近乎苛刻的要求，除非具备了点石成金，化腐朽为神奇的本领才能做到。然而，如果要想使自己的组织成为一个领导群体，那么管理者就必须将这一忠告视为指引目标，必须有意识的努力践行。事实上 ...
德鲁克日志读后感之十九
引用 一月二十二日 经济学：社会的一种尺度 凯恩斯热衷于研究商品行为，而我却对人的行为更感兴趣。 我不能接受经济学作为一门学科所基于并赖以维系的基本前提。我也不能接受经济学是一个独立领域的观点，更不认为它是一个支配性的领域。诚然，经济学的确是一个重要的领域，正如贝托尔特.布莱希特（Bertolt Brecht）所说：“吃饱肚子，才有道德”。大体上而言，经济学的全部内容就是让人“填饱肚子”。我不仅 ...
德鲁克日志读后感之十八
引用 一月二十一日 利润的功能 今天有利可图的商业活动明天可能会变成“白象”。 约瑟夫.熊彼特（Joseph Schumpeter）坚信创新是经济的精髓，对于现代经济而言更是如此。熊彼特在《经济发展理论》一书中提出：利润应该履行经济运转的功能。在变革和创新的经济中，利润并非卡尔•马克思（Karl Marx）所提出的“从工人身上剥削而来的‘剩余价值’”。相反，它是工人的工作和劳动收入的惟一来源。经 ...
德鲁克日志读后感之十七
引用 一月二十日 人和社会的本质 对于人的本质、人在社会中的作用和角色的定义，是每个组织化社会得以建立的基础。 对人类本质的刻画不管是否真实，总能够反映出社会的本质。这是因为社会的本质能够映射出人的本质，两者是相通的。通过对人类活动领域的展示，可以展现出社会的基本原则和信仰。把人定义为“经济动物”，反映了资产阶级的资本主义和马克思的社会主义的真实面目。在这两种社会制度中，人们自由的经济活动被视为 ...
德鲁克日志读后感之十六
引用 一月十九日 社会的目标 只有当社会的目标和理念能与个人的目标和理念协调共存时，社会才是有意义的。 对于个人而言，除非他拥有社会地位并发挥社会作用，否则就无所谓社会的存在。在个人生活和集体生活之间必须要有明确的，行之有效的关系。如果个人不能拥有社会地位并发挥社会作用，社会对于他而言，就是非理性的、充满变数的、非定型的。如果一个人不能拥有社会地位并发挥社会作用，无异于把它从社会群体中剥离了出来 ...
德鲁克日志读后感之十五
引用 一月十八日 组织运转的社会 “凭着他们的果子，就可以认出他们来” 在所有发达国家里，社会已经成为一个“组织化的社会”。在这样的社会中，至少大部分社会任务（如果不是全部），都存在于组织内部并由组织来完成。组织存在的目的并不仅仅是为了他们自身的利益。它们是每个社会有机体为了完成某项社会任务的依托。组织的目标是对个人和社会作出特定贡献。和有机生物体不同，组织的成果总是显露在自身之外。这就意味着我 ...
德鲁克日志读后感之十四
引用 一月十七日 管理：社会的中心职能 非经济组织也需要一个绩效衡量标准，就像利润对于商业一样。 非经济组织从商业管理中学习管理经验的热潮方兴未艾。医院、军队，天主教会和行政机构中的从业人士，都想入校学习商务管理。 这并不意味着商务管理知识可以照搬到非经济组织中去。相反，这些组织首要明确：商务管理产生的根源是界定组织的目标。因此，包括大学，医院在内的非经济组织需要的管理和商务管理截然不同。这些 ...
德鲁克日志读后感之十三
引用 一月十六日 管理的功能：产生绩效 管理首先要对产生绩效负责 管理者必须掌握组织的行动方向。管理者必须要仔细考虑组织的使命，制定组织的目标，组织好各种资源，从而让组织做出绩效贡献。这正是萨伊（J.B.Say）所说的“企业家”——管理者的责任，管理者要利用好组织的思想和资源，争取最大化的成效与贡献。 不论管理工作属于哪种类型，管理者为了执行其基本职能，面对的都是同样的问题。管理者必须组织各项 ...
德鲁克日志读后感之十二
引用 一月十五日 组织的精神 “重要的是能够做什么，而不是不能够做什么”！ 有两句名言可以概括出“组织的精神”。一句是安德鲁.卡纳基（Andrew Carnegie）的墓志铭：“这里长眠着一个人，一个知道如何招募到比他更强的人，来为他服务”。 另一句是激励残障者去寻找工作的口号：“重要的是能够做什么，而不是不能够做什么！”哈里.霍普金斯（Harry Hopkins）是个极好的例子。二战期间，他 ...
德鲁克日志读后感之十一
引用 一月十四日 管理者态度 对所有员工（包括职位最低的人）提出“管理者态度”的要求，这是一种创新。 没有一种工业生产资源的利用效率比人力资源更低了。少数企业由于能够挖掘出员工未曾开发的能力和精神潜力，从而实现了生产率和产生的大幅增长。在绝大多数企业里，提高生产率的主要途径就在于更好的利用人力资源。因此，企业管理层首要关心的问题，并非迄今为止备受关注的对物资和技术的管理，而应该是对人的管理。 ...
德鲁克日志读后感之十
引用 一月十三日 管理与人文艺术 管理是一种人文艺术 管理是一种传统意义上的人文艺术——之所以称其为“人文”，是因为它涉及知识、自我认知、智慧和领导艺术等基本要素；之所以称其为“艺术”，是因为管理涉及实践和应用。管理者从人文科学和社会科学（心理学和哲学、经济学和历史学、自然科学和伦理学）中汲取所有的知识和见识。但是他们必须将这些知识集中到效益与成果上——集中到如何治愈一个病人，培养一名学生，架设 ...
德鲁克日志读后感之九
引用 一月十二日 实践先行 决策者必须将“已经发生的未来”纳入到当前的决策酝酿中 不管是政府、大学、公司、工会还是教会的决策者，都必须将“已经发生的未来”纳入到当前的决策酝酿中。为了做到这一点，对于那些已经发生但和他们当前的设想不吻合的事件，他们必须做到胸有成竹，因为正是这些事件造成了新的现实。 知识分子和学者们倾向于“观念先行”的看法。他们认为，是观念造就了政治、社会、经济和心理学领域内的新 ...
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